FUB - Pedagogo
Fundação Universidade de Brasília (FUB)- Banca
- CESPE
- Aplicação
- 2008
- Questões
- 68
- Com gabarito
- 68 de 68
Questões da prova68
- PedagogiaGabarito oficialA avaliação deve ser vista como instrumento do planejamento escolar: é ela que permite caminhar, com relativa segurança, em direção às metas, porque elas são constantemente monitoradas. Acerca do processo de avaliação, julgue os itens a seResolver
- PedagogiaGabarito oficialA avaliação deve ser vista como instrumento do planejamento escolar: é ela que permite caminhar, com relativa segurança, em direção às metas, porque elas são constantemente monitoradas. Acerca do processo de avaliação, julgue os itens a seResolver
- PedagogiaGabarito oficialA democratização do acesso aos novos produtos tecnológicos, como computadores e Internet, é um desafio para a sociedade atual, que demanda esforços e mudanças econômicas e educacionais. Julgue o item abaixo, a respeito desse assunto. A utiResolver
- PedagogiaGabarito oficialAntigamente, o papel do professor se restringia a transmitir o conhecimento de forma pronta e acabada para seus alunos; agora, esse papel é de orientar e guiar as atividades dos alunos, fazendo com que aprendam, progressivamente, sendo sujeResolver
- PedagogiaGabarito oficialAntigamente, o papel do professor se restringia a transmitir o conhecimento de forma pronta e acabada para seus alunos; agora, esse papel é de orientar e guiar as atividades dos alunos, fazendo com que aprendam, progressivamente, sendo sujeResolver
- PedagogiaGabarito oficialPara que a escola cumpra sua função de facilitar o acesso ao conhecimento e promover o desenvolvimento de seus alunos, é preciso que todos estejam de acordo sobre a maneira como se desenvolve o processo de ensino e de aprendizagem. A partirResolver
- PedagogiaGabarito oficialPara que a escola cumpra sua função de facilitar o acesso ao conhecimento e promover o desenvolvimento de seus alunos, é preciso que todos estejam de acordo sobre a maneira como se desenvolve o processo de ensino e de aprendizagem. A partirResolver
- PedagogiaGabarito oficialTendo em vista a concepção curricular à luz da sociologia crítica, julgue os itens a seguir. O docente deve desconsiderar as etapas anteriores da vida do aluno e despreocupar-se em relação às posteriores, limitando suas ações ao presente.Resolver
- PedagogiaGabarito oficialTendo em vista a concepção curricular à luz da sociologia crítica, julgue os itens a seguir. A escola deve priorizar a divulgação de calendários e horários escolares.Resolver
- PedagogiaGabarito oficialTendo em vista a concepção curricular à luz da sociologia crítica, julgue os itens a seguir. O professor deve ater-se aos conteúdos dos componentes curriculares que leciona.Resolver
- PedagogiaGabarito oficialTendo em vista a concepção curricular à luz da sociologia crítica, julgue os itens a seguir. A concepção do currículo se fundamenta no processo de construção social, que implica conhecer a realidade e atuar em sua transformação.Resolver
- PedagogiaGabarito oficialTendo em vista a concepção curricular à luz da sociologia crítica, julgue os itens a seguir. Os alunos, em sala de aula, devem discutir, com os professores, apenas situações que nunca vivenciaram.Resolver
- PedagogiaGabarito oficialA construção do projeto pedagógico da escola deve ser orientada por princípios que tenham como objetivo a ampliação da relação entre a comunidade escolar e a local, sem perder de vista suas relações com o sistema de ensino, tais como: democResolver
- PedagogiaGabarito oficialA construção do projeto pedagógico da escola deve ser orientada por princípios que tenham como objetivo a ampliação da relação entre a comunidade escolar e a local, sem perder de vista suas relações com o sistema de ensino, tais como: democResolver
- PedagogiaGabarito oficialA construção do projeto pedagógico da escola deve ser orientada por princípios que tenham como objetivo a ampliação da relação entre a comunidade escolar e a local, sem perder de vista suas relações com o sistema de ensino, tais como: democResolver
- PedagogiaGabarito oficialA construção do projeto pedagógico da escola deve ser orientada por princípios que tenham como objetivo a ampliação da relação entre a comunidade escolar e a local, sem perder de vista suas relações com o sistema de ensino, tais como: democResolver
- PedagogiaGabarito oficialSegundo João Santucci, todo processo de planejamento tem por objetivo alterar uma dada realidade, ou seja, espera-se com a implementação do planejamento que ocorram mudanças políticas, pedagógicas e administrativas na realidade escolar. ApeResolver
- PedagogiaGabarito oficialSegundo João Santucci, todo processo de planejamento tem por objetivo alterar uma dada realidade, ou seja, espera-se com a implementação do planejamento que ocorram mudanças políticas, pedagógicas e administrativas na realidade escolar. ApeResolver
- PedagogiaGabarito oficialSegundo João Santucci, todo processo de planejamento tem por objetivo alterar uma dada realidade, ou seja, espera-se com a implementação do planejamento que ocorram mudanças políticas, pedagógicas e administrativas na realidade escolar. ApeResolver
- PedagogiaGabarito oficialSegundo João Santucci, todo processo de planejamento tem por objetivo alterar uma dada realidade, ou seja, espera-se com a implementação do planejamento que ocorram mudanças políticas, pedagógicas e administrativas na realidade escolar. ApeResolver