SEDU-ES - Professor - Artes
Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (SEDU-ES)- Banca
- CESPE
- Aplicação
- 2008
- Questões
- 34
- Com gabarito
- 34 de 34
Questões da prova34
- ArtesGabarito oficialConsiderando o texto acima, e a classificação semiótica das formas de representação, julgue os itens que se seguem. Índices são meios de representação que mantêm uma relação direta e causal com o objeto representado.Resolver
- ArtesGabarito oficialTendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens subseqüentes, acerca do papel da multimídia na educação. Por meio de som, imagem, texto e, principalmente, interatividade, e pela busca livre do conhecimento a ser aprendido, o aResolver
- ArtesGabarito oficialTendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens subseqüentes, acerca do papel da multimídia na educação. O hipertexto, um dos principais recursos da multimídia, permite uma leitura individualizada, pois o leitor tem a possibilResolver
- ArtesGabarito oficialTendo o texto acima como referência inicial, julgue os itens subseqüentes, acerca do papel da multimídia na educação. O aprendizado mediado pela tecnologia digital, suporte da multimídia, é caracterizado pela integração de todos os sentidoResolver
- ArtesGabarito oficialJulgue os itens a seguir, referentes à importância da educação artística nas escolas. O trabalho individual, dentro de sala de aula, tem melhores resultados que o realizado coletivamente, nas atividades de expressão.Resolver
- ArtesGabarito oficialO desenvolvimento das atividades de expressão artística em sala de aula é paralelo à aprendizagem das técnicas de expressão. Com relação a esse assunto, julgue os itens que se seguem. As técnicas musicais e plásticas nada têm a ver com o dResolver
- ArtesGabarito oficialConsiderando o texto acima, julgue os seguintes itens, a respeito das características dos estilos/movimentos artísticos. Apesar de apresentarem a produção cultural mais livre de todos os povos da Antiguidade, a rigidez de estrutura da escuResolver
- ArtesGabarito oficialConsiderando o texto acima, julgue os seguintes itens, a respeito das características dos estilos/movimentos artísticos. A melhor realização do mosaico se deu com a arte bizantina, pois esta técnica, com a aplicação de cores intensas e de Resolver
- ArtesGabarito oficialConsiderando o texto acima, julgue os seguintes itens, a respeito das características dos estilos/movimentos artísticos. O Renascimento, emergido na Itália, entre os séculos XIV e XVII, foi uma tentativa de rompimento com o período clássicResolver
- ArtesGabarito oficialConsiderando o texto acima, julgue os seguintes itens, a respeito das características dos estilos/movimentos artísticos. Junto à industrialização, surgiu a tendência estética realista, que, além de retratar situações cotidianas, também aboResolver
- ArtesGabarito oficialConsiderando o texto acima, julgue os seguintes itens, a respeito das características dos estilos/movimentos artísticos. Foi no Impressionismo que a tendência da pintura de Gauguin, de geometrização dos elementos naturais, influenciou postResolver
- ArtesGabarito oficialConsiderando o texto acima, julgue os seguintes itens, a respeito das características dos estilos/movimentos artísticos. A fragmentação é uma das principais características do Cubismo, que, apesar disso, manteve a fidelidade à aparência reResolver
- ArtesGabarito oficialQuanto à manifestação artística folclórica brasileira, tema do texto acima, julgue os itens seguintes. As festas são parte expressiva do folclore brasileiro e se categorizam quanto às datas ou ciclos culturais em cíclicas e religiosas fixaResolver
- ArtesGabarito oficialQuanto à manifestação artística folclórica brasileira, tema do texto acima, julgue os itens seguintes. Lendas, repentes, advinhas, entre outros, são expressões da literatura popular brasileira.Resolver
- ArtesGabarito oficialQuanto à manifestação artística folclórica brasileira, tema do texto acima, julgue os itens seguintes. Os referenciais culturais populares brasileiros têm em sua formação histórica a influência somente das culturas portuguesa e indígena.Resolver
- ArtesGabarito oficialTendo o texto acima como referência inicial, julgue os seguintes itens, acerca da influência de diversas culturas na produção artística brasileira. A arte indígena, além de demonstrar recursos técnicos em diferentes matérias-primas, revelaResolver
- ArtesGabarito oficialTendo o texto acima como referência inicial, julgue os seguintes itens, acerca da influência de diversas culturas na produção artística brasileira. A primeira manifestação artística dos portugueses no Brasil foi a escultura, de influência Resolver
- ArtesGabarito oficialTendo o texto acima como referência inicial, julgue os seguintes itens, acerca da influência de diversas culturas na produção artística brasileira. A arte desenvolvida pelos jesuítas, a serviço da catequização dos índios, foi um dos meios Resolver
- ArtesGabarito oficialTendo o texto acima como referência inicial, julgue os seguintes itens, acerca da influência de diversas culturas na produção artística brasileira. A revelação de emoção profunda, a ilusão de movimento, a focalização em tema religioso e a Resolver
- ArtesGabarito oficialTendo o texto acima como referência inicial, julgue os seguintes itens, acerca da influência de diversas culturas na produção artística brasileira. A Escola de Belas-Artes, no Rio de Janeiro, é um dos principais resultados da Missão ArtístResolver