Questão de PedagogiaSecretaria Municipal de Educação de São Paulo - SP (SME/SP) - Professor de Ensino Fundamental Área Inglês

Enunciado

No ensino de leitura em língua inglesa, a leitura de elementos não-verbais (fotografias, tabelas, gráficos, mapas etc.) é

necessária para auxiliar o aluno na compreensão do conteúdo verbal.

prejudicial porque distrai o aluno.

redundante, já que repete informações do texto verbal.

recomendável para tirar dúvidas sobre o conteúdo verbal.

adequada apenas para alunos iniciantes.

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