As pedagogias do consenso e do conflito não deverão ser estudadas para que simplesmente rotulemos posturas educacionais. A educação formal e a Educação Física escolar são práticas sociais eivadas de contradições e ambigüidades. Para o profissional da Educação, compreendê-las é: A) algo que pode afastar o profissional dos objetivos superiores da Educação. B) via de regra, irrelevante, pois, no verdadeiro espírito da Educação, não há conflito. C) buscar sempre o consenso, pois, sem ele, não chegaremos aos objetivos da Educação. D) indispensável para nos posicionarmos do lado do consenso ou do lado do conflito. E) compreendermo-nos, para que não sejamos presas de esquemas cristalizadores.

Questão de Educação FísicaMinistério da Cultura (MinC) - Professor Área Educação Física

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As pedagogias do consenso e do conflito não deverão ser estudadas para que simplesmente rotulemos posturas educacionais. A educação formal e a Educação Física escolar são práticas sociais eivadas de contradições e ambigüidades. Para o profissional da Educação, compreendê-las é:

algo que pode afastar o profissional dos objetivos superiores da Educação.

via de regra, irrelevante, pois, no verdadeiro espírito da Educação, não há conflito.

buscar sempre o consenso, pois, sem ele, não chegaremos aos objetivos da Educação.

indispensável para nos posicionarmos do lado do consenso ou do lado do conflito.

compreendermo-nos, para que não sejamos presas de esquemas cristalizadores.

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Gabarito oficial: alternativa E

compreendermo-nos, para que não sejamos presas de esquemas cristalizadores.

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