A Educação Profissional Técnica de Nível Médio é desenvolvida nas formas articulada e subsequente ao Ensino Médio, podendo a primeira ser integrada ou concomitante a essa etapa da Educação Básica. Essa abrangência da Educação Profissional e Tecnológica demanda uma organização de currículos igualmente integrados, que, em uma perspectiva crítica, também leve em conta A) estudos relacionados às habilidades e competências necessárias aos postos de trabalho disponíveis no mercado. B) o aproveitamento de estudos e de experiências ao longo da vida pessoal. C) a qualificação profissional e a elevação dos níveis de escolaridade dos trabalhadores. D) o planejamento de cursos e programas estritamente com base na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO).

Questão de PedagogiaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso - MT (IFMT/MT) - Professor do Ensino Básico Área Biologia -

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A Educação Profissional Técnica de Nível Médio é desenvolvida nas formas articulada e subsequente ao Ensino Médio, podendo a primeira ser integrada ou concomitante a essa etapa da Educação Básica. Essa abrangência da Educação Profissional e Tecnológica demanda uma organização de currículos igualmente integrados, que, em uma perspectiva crítica, também leve em conta

estudos relacionados às habilidades e competências necessárias aos postos de trabalho disponíveis no mercado.

o aproveitamento de estudos e de experiências ao longo da vida pessoal.

a qualificação profissional e a elevação dos níveis de escolaridade dos trabalhadores.

o planejamento de cursos e programas estritamente com base na Classificação Brasileira de Ocupações (CBO).

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Gabarito oficial: alternativa C

a qualificação profissional e a elevação dos níveis de escolaridade dos trabalhadores.

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