Na progressão do texto 16A2BBB, os termos “os” (l.4), “o que” (l.4) e “seus” (l.8) funcionam como elementos de construção da A) coerência do texto. B) intencionalidade do autor do texto. C) informatividade do texto. D) tipologia textual escolhida pelo autor. E) coesão do texto.

Questão de Língua EspanholaInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense - RJ (IFF/RJ) - Professor do Ensino Básico Área Letras/Espanhol

Na progressão do texto 16A2BBB, os termos “os” (l.4), “o que” (l.4) e “seus” (l.8) funcionam como elementos de construção da

coerência do texto.

intencionalidade do autor do texto.

informatividade do texto.

tipologia textual escolhida pelo autor.

coesão do texto.

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Gabarito oficial: alternativa E

coesão do texto.

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